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香港一中学题目美化“拉布”香港教育局:严肃跟进_国

发布日期:2020-07-29 08:21   来源:未知   阅读:

香港反对派经常在议会内为反对而反对,恶意“拉布”(故意拖延会议程序),多次阻碍民生议题通过。日前,香港教师会李兴贵中学却被曝有教师以此作为学生功课题目,颠倒黑白,刻意美化“拉布”。今天,香港教育局就此回应表示,已要求学校严肃跟进此事件。

香港教师会李兴贵中学

据了解,涉事的学校是位于大埔区的香港教师会李兴贵中学。涉事功课题目分值为六分,出自该校在今年2月至5月停课期间,中二(初二)年级的“生活与社会科”网上功课。该题目题干中,竟然要求学生指出“拉布”的好处。其中一个“正确答案”,是“有助少数派议员的立场得以彰显,可以阻挠不得民心的议案通过”,这被香港各界批评有误导学生之嫌。

网上试题截图

此题目一经曝光,立即引发热议和质疑。香港教育局就此表示,获知事件后,已第一时间联络学校要求作出跟进。教育局重申,教师须审慎选取及使用合适的教学材料,包括注意资料的准确性。此外,学校管理层也有监督责任,以确保所选用的教材符合课程宗旨和目标,避免任何失实的资料来误导学生,教育局会继续严肃跟进此事件。而涉事中学的校长李永鸿则回应说,会就此事发起检讨,避免再引起误会。

北京日报客户端记者注意到,除了该题目之外,该网上功课中另有一题也被质疑。有港媒报道称,另一个题目中,要求考生指出向政府表达意见的“正确描述”,其中一个答案是“制造炸弹,要挟政府”。对此,该校校长李永鸿解释称,这纯粹是手误,原意是要求考生选出“不正确描述”的答案,学校发现问题后,已更改有关题目。

来源 北京日报客户端 | 记者 北京日报客户端特派香港报道组

编辑 谢永利

流程编辑 刘伟利